Le Blog chti

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dimanche, novembre 22 2009

Jeu collectif chti

Chti jeu

Il s'agit d'un jeu collectif qui se jouait aux récréations sous l'oeil bienveillant des instituteurs qui n'avaient sous la main ,à l'époque, ni mercurochrome, ni sparadrap... ni même de déclaration d'accident !

A l’ doche berlicoco

2 équipes de 5 ou 6

-l’équipe des porteurs

-l’équipe des sauteurs

L’équipe des porteurs

Le chef est adossé à un mur, bras ballants devant lui , les 2 mains reliées par les 5 doigts .

Le 1er porteur, dos baissé, pose sa tête dans les 2 mains du chef, et prend appui des bras sur ses jambes pour obtenir une position solide

Le 2ème et les autres porteurs, dos baissé, placent leur tête entre les jambes de celui qui les précède

et prennent appui des bras sur leurs jambes. Ils forment une chenille. Il s’agit d’offrir un terrain solide lorsque l’autre équipe va sauter sur leur « doche ».

L’équipe des sauteurs

C’est le principe du saute-mouton, mais il faut rester à cheval sur « l’doche »

C’est le plus agile, en général le chef, qui saute le premier et le plus loin possible, pour atterrir sur le dos du 1er porteur. Une fois placé, il n’a plus le droit d’effectuer des mouvements pour avancer sur « l’doche ». Les autres sauteurs le suivent et essaient de se placer les uns derrière les autres et de garder leur équilibre.

Règle du jeu

Si l’un des sauteurs tombe ou pose le pied à terre, le jeu s’arrête et les porteurs deviennent les sauteurs.

Si les porteurs ne résistent pas à l’assaut des sauteurs et s’écroulent, le jeu s’arrête et les porteurs reprennent leur place pour un autre essai.

Si tous les sauteurs se placent correctement sur « l’doche » sans tomber, ils comptent jusqu’à 10 pour prouver qu’ils sont bien en place. Au cas où aucun incident ne se produit pendant le décompte, ils ont gagné le droit de recommencer une partie.

Mais ils doivent offrir une chance aux porteurs de prendre leur place. Le chef des sauteurs montre au chef des porteurs le nombre de ses doigts à faire deviner par le 1er porteur qui ne voit rien puisqu’il a la tête dans les mains du chef.

« Combien qu’ j’ai d’dogts ? » Le chef des porteurs les voit mais ne peut pas communiquer.
Si le 1er porteur trouve par hasard la bonne réponse, son équipe devient celle des sauteurs.
Si la réponse est mauvaise, chacun reprend le même rôle dans une nouvelle partie.

Guy Dubois

samedi, novembre 14 2009

Chti vocabulaire informatique

Les anglo-saxons ont créé le suffixe Ware pour désigner les divers composants de l'informatique ; on a ainsi :

Le harware : le matériel informatique

Le software :les logiciels

Le shareware : un logiciel requérant une participation financière au bout de quelques utilisation.

Un freeware : un logiciel gratuit

D'in ch'nord, in a jugé utile ed'compléter un tiot peu tout cha :

Fin merci Jean Paul

vendredi, septembre 4 2009

Rintrée in ch'ti

Ecoliers et écoliers en photo
Un peu de vocabulaire ch'ti en rapport avec l'école.

Bavarder : babeller
Bille (une) : un mape, eun' quénèque
Bouder : grouler Camarade : un comorate
Ecouter : acouter
La faculté de comprendre : el' comperdo
Fatiguer : lapider
Insupportable : insupportape
Le maître d'école ( achteure in dit le professeur des écoles) : ch' clerc, ch'maîte
Livre (un) : un live
Parler : d'viser
Se rappeler : s' ramintuvoir
Réfléchir : busier
Régle (une) : eun' rèque
Enfant remuant : eune' archelle
sac d'école : eun' carnasse
Mauvais travailleur : arland
Turbulent : indine, déloïé

Des infants, cha va à l'école pour apprinde : ch'ti qui travalle i fait des progrès et ch'ti qui n'saque point, i reste baudet !

D'après : "Commint qu'i dijot Pépère" de Guy Dubois

mercredi, janvier 14 2009

Ch'tchot à ll'école

carte postale ancienne de Berck
Cours complémentaire et pensionnat d'Arras (Directrice Madame Delensorne-Pecque) - Berck-Plage 1919

Os savez-t-i quoé qu'ch'-est qu'i l'appreind ch'tchot à ll'école ?
Bè, à croésier ses bros pis à freumer s'bouque !


Savez-vous ce qu'apprend le petit à (cette) école ? Eh bien, à croiser les bras et à fermer la bouche.

Amassoér - Dictionnaire Picard-Français / Français-Picard - Marie-Madeleine DUQUEF

lundi, janvier 5 2009

Ech' l'arnard

Image Renard et coq
©Bruno GHYS

Ech' l'arnard i a faim. In li a dit que Madame Cornalle all' a ramassé un fromache. Alors i busie : "J'vas aller vir et j'vas li dire...

Histoire à finir ti-même.

In a l'drot d'canger el' fin de ch'll'histoire.

Exercice relevé dans : Commint qu'i dijot pépère ? - Guy Dubois


Ch’l’arnard, et cheulle cornalle
In version : « côte d’opale » pour les fidèles de ch'blog.

Un arnard, un biau jour qui avot la dalle,
In haut d’un grand chêne, arpéra eune cornalle.

Al avot volé dins eune cinse, un Maroilles,
Dins sin bec, bin serré, car fallot pos qu’y bâle !

Malin comme un sinche, ch’goupil y mûche sin ju,
Pour faire croire qu’y comprinds pos, comme le fait MACEJU.

Un maroilles, ch’est fin bon, faut pos faire la fine bouche ,
Faut ruser pour l’avoir, vu que j’n’ai pos d’CARTOUCHE.

J’vas l’amadouer, in déclamant des biaux vers,
Dignes d’un grand écrivain, comme : J-M KLAVZER

Il y dit : dins l’forêt, ch’est ti qui a l’plus biau chant,
Et que t’voix n’a rin à envier à chelle ed DRAGUIGNAN.

J’t’ai intindu canter, à l’chorale d’eune églisse,
Cha d’vot ête à Berck, dins l’patelin à REGIS.

J’te dis que te cantes bien, que t’as eune voix in or,
Et tin ramache, yé aussi biau, que chti ed POL Y DOR.

Acoutes pos chés minteux, comme ch’fiéleux TRICZINE,
Qui dit que te couines, comme eune vielle bassine !

Mi j’sus sûr que te cantes, aussi bien qu’ eune linotte,
Et que t’as eune aussi belle voix que l’copine KIMBERLOTTE !

Ajouquée sur chette branque, ch’ojiau y s’ardrèche,
Droite comme un alinemint ed POS D’CHUC à perches

In intindant cha, cheule cornale, qui venot d’Avesnes les Aubert,
Intonne eune canchon,que l’y avot appris LARIVIERE.

Al poussa ch’canchonette, comme un POUSSEU D’BAROU,
Fière qu’al êtot, comme un paon qui fait la roue.

Ouais, mais in ouvrant sin bec, ch’puant, al l’a fait quère,
Dévalant dins chés branques, le v’la qui arrife par terre!

Ch’ l’arnard, ch’malin, tout comme l’est MOZINPEF,
Ed tous chés bestiaux là, mérite bin d’ête el chef !

Cheule cornalle, ACHTEURLEEN train ed braire,
Et jura, mais un peu tard, qu’al n’se laichera pus faire !

Amiteusemint.
Mozinpef

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